โรงเรียนบ้านแหล่งควาย ซึ่งเป็นโรงเรียนขนาดเล็ก ให้ความสำคัญกับการนำสื่อ เทคโนโลยีดิจิทัล และปัญญาประดิษฐ์มาใช้ในการจัดการเรียนรู้และการบริหารจัดการศึกษาอย่างเหมาะสมกับบริบทและทรัพยากรที่มีอยู่ โดยมุ่งเน้นการใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือสนับสนุนการเรียนรู้ มิใช่ทดแทนบทบาทของครู เพื่อเพิ่มโอกาสทางการศึกษาและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนอย่างทั่วถึง

โรงเรียนส่งเสริมให้ครูเลือกใช้สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลาย ทั้งสื่อดิจิทัล สื่อออนไลน์ สื่อมัลติมีเดีย และสื่อจากแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น เพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) และการเรียนรู้แบบบูรณาการ ครูสามารถใช้สื่อเทคโนโลยีในการนำเสนอเนื้อหา กระตุ้นความสนใจของผู้เรียน และเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้สืบค้นข้อมูล ฝึกคิด วิเคราะห์ และสร้างชิ้นงานจากการเรียนรู้ด้วยตนเองตามศักยภาพของแต่ละบุคคล ซึ่งสอดคล้องกับการจัดการเรียนรู้แบบยืดหยุ่น (Flexible Learning) ในโรงเรียนขนาดเล็ก

ในด้านการใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ โรงเรียนบ้านแหล่งควายได้เริ่มนำเครื่องมือ AI ที่เหมาะสมมาใช้เป็นสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ เช่น การใช้โปรแกรมหรือแพลตฟอร์มที่มีระบบช่วยแนะนำการเรียนรู้ การตรวจคำตอบเบื้องต้น การสร้างแบบฝึกหัด หรือการช่วยสรุปเนื้อหา เพื่อให้ผู้เรียนได้รับการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับระดับความสามารถของตนเอง รวมถึงช่วยให้ครูสามารถออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้และสื่อการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ภายใต้การกำกับดูแลของครูอย่างใกล้ชิดและคำนึงถึงความเหมาะสมตามวัยของผู้เรียน

นอกจากนี้ โรงเรียนยังส่งเสริมให้ครูและบุคลากรใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและระบบสารสนเทศในการบริหารจัดการงานด้านต่าง ๆ เช่น การจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศผู้เรียน การบันทึกผลการเรียน การติดตามพัฒนาการของผู้เรียน และการสื่อสารกับผู้ปกครอง ช่วยลดภาระงานเอกสารและเพิ่มความคล่องตัวในการปฏิบัติงาน โดยครูได้รับการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัลและการใช้เทคโนโลยีอย่างต่อเนื่องผ่านการอบรม การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และการเรียนรู้ร่วมกันภายในโรงเรียนและเครือข่าย

ในด้านความปลอดภัยและจริยธรรมดิจิทัล โรงเรียนบ้านแหล่งควายให้ความสำคัญกับการปลูกฝังทักษะการใช้สื่อและเทคโนโลยีอย่างรู้เท่าทัน มีความรับผิดชอบ และเหมาะสม โดยครูบูรณาการเนื้อหาเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีและปัญญาประดิษฐ์อย่างสร้างสรรค์ ปลอดภัย และมีจริยธรรมในกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้สื่อดิจิทัลและ AI เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้อย่างถูกต้อง

จากการดำเนินงานดังกล่าว ส่งผลให้โรงเรียนบ้านแหล่งควายสามารถใช้สื่อ เทคโนโลยี และปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างเหมาะสมกับบริบทของโรงเรียนขนาดเล็ก ช่วยยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ เพิ่มโอกาสการเข้าถึงแหล่งความรู้ของผู้เรียน ส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 และสนับสนุนการบริหารจัดการศึกษาที่มีประสิทธิภาพและยั่งยืน